Lekcja na temat mowy nienawiści

https://edukacjamedialna.edu.pl/lekcje/hejt-i-mowa-nienawisci/

Timeline - ReadWriteThink

Nie zawsze podczas lekcji jest czas na zrealizowanie wszystkich treści zamieszczonych w podręczniku, a typowo klasyczny wykład jest rozwiązaniem nudnym i karkołomnym. Warto w takim przypadku skupić się na konkretnym zadaniu, które w miarę uporządkuje najbardziej istotne punkty/wydarzenia. Z pomocą przychodzi metoda pracy z osią czasu. Oś czasu staje się przydatna w skomplikowanych i długich związkach tematycznych, które zawierają mnóstwo wydarzeń. Często dzieliłem klasę na grupy i rozdawałem zadania. Po upływie czasu uczniowie przedstawiali swoje osie czasu. Zajmowało to sporo czasu. 

Bardzo długo szukałem narzędzia, które stworzy przyjazne środowisko pracy na osi czasu. Wreszcie natknąłem się narzędzie do tworzenia osi czasu - Timeline. Timeline nie wymaga logowania się i jest całkowicie bezpłatny.

Na początku tylko akceptujemy wtyczkę, później wpisujemy imię i nazwisko oraz nazwę projektu, po czym możemy zabierać się do pracy. Jedynym minusem jest to, że program nam nie ustawia automatycznie wydarzeń na osi i musimy sami to zrobić.

Oś czasu umożliwia uczniom tworzenie graficznej reprezentacji zdarzenia lub procesu poprzez wyświetlanie elementów sekwencyjnie wzdłuż linii. Narzędzie pozwala użytkownikom utworzyć etykietę z krótkim lub długim tekstem opisowym. Dodanie obrazu do każdej etykiety sprawia, że ​​oś czasu jest bardziej atrakcyjna wizualnie.

Oś czasu można zapisać i powrócić do pracy w późniejszym czasie. Jeżeli chcemy podzielić się końcową pracą możemy to zrobić za pośrednictwem poczty e-mail. Oś czasu można zapisać w pliku pdf.

Przykładowa oś czasu

link do aplikacji: http://www.readwritethink.org/classroom-resources/student-interactives/timeline-30007.html